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Archive for the ‘Educación’ Category

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Organizado por la Municipalidad

Los alumnos de la Escuela de Educación Especial Nº 501 ¨Mariano Moreno¨ viajaron al parque temático Temaikén, como premio a su participación en el concurso de maquetas organizada por el 10º aniversario de Tapalim.

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La Escuela ganó una de las categorías del concurso que tuvo lugar el año pasado, pero cuestiones organizativas retrasaron el viaje que se concretó el viernes 21 de este mes.
El contingente integrado por 24 alumnos, 8 docentes y una promotora de Tapalim viajó en las primeras horas de la mañana en dos vehículos municipales, pasando todo el día en el parque para retornar por lanoche a nuestra ciudad.

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Continuando con la ronda de visitas a las casas del Sistema de Ayuda a los Estudiantes del Distrito, nuestro Intendente visitó la de Tandil, donde seis jóvenes oriundas de nuestro distrito cursan carreras terciarias en casas de estudios de esa ciudad.

El Jefe Comunal llegó a la casa acompañado por la Encargada del Sistema, la Sra. Silvia Landera provisto de facturas ¨tapalquenses¨, para compartir una rueda de mate con las jóvenes durante la que se habló, inicialmente, de la vida cotidiana en la casa y la experiencia personal de cada una de chicas para, de a poco, pasar al tema estudios, donde cada una fue contando su situación y experiencia en el tema.
Las chicas que viven en la casa alquilada por el Municipio son: Natalia Pérez, quien cursa la licenciatura en Trabajo Social; Marisol Álvarez, estudiante de la licenciatura en Administración; Micaela Álvarez, que estudia la licenciatura en Educación Inicial; Romina Guardia, estudiante de la licenciatura en Ciencias de la Educación; Florencia Portaluppi que cursa  la licenciatura en Trabajo Social y Eliana Manuel -quien estaba cursando al momento de la visita y no pudo estar presente- que sigue la tecnicatura en Administración Agraria.
Durante su estadía en la casa el Intendente Cocconi, manifestó su satisfacción por el compromiso mostrado por las jóvenes mencionando que «por lo que hemos visto en las notas que le han acercado a Silvia -Landera-, van todas bien» y consieraba que «es un placer ver que el pueblo de Tapalqué, con su aporte, permite que hijos de nuestro pueblo puedan tener una herramienta para la vida, a lo que se suma la enseñanza de tener que salir lejos del hogar, a convivir y compartir con otros jóvenes; tener que cocinarse, lavar su ropa y todo lo que significa salir de sus casas, creo que es una doble enseñanza y que el Pueblo de Tapalqué esté aportando a través de este programa desde hace 11 años, es muy importante para acompañar a estos chicos que luchan por su porvenir»
Cocconi dijo que sería «muy bueno que, en lo posible, los chicos que están en el Sistema volviesen a Tapalqué para aplicar los saberes que adquieran en sus carreras» mientras destacó que «ya hay más de 100 habitantes de nuestro Pueblo que se han recibido en el Sistema, son jóvenes a los que les ha dado una herramienta para la vida y estoy seguro que esto hay que seguir manteniéndolo, hay que entender que esto no es asistencialismo o tratar de comprar un voto, esto es brindarle a nuestra gente herramientas para la vida y espero que esto sea valorado como corresponde» para aseverar que en lo que hace a su gestión «es una satisfacción muy grande que hoy, a diez ños de iniciado, sea casi imposible que alguien piense en eliminar el sistema de la municipalidad».

Las jóvenes
Por su parte, las jóvenes manifestaban su total satisfacción por ser parte del sistema, «esto es importantísimo -decía Florencia-, porque con el trabajo de los padres no se pueden cubrir todos los gastos, y que nos brinden esta posibilidad es muy bueno, demás hay muy pocos municipios que hacen esto».
Por su parte, Micaela destacaba que «acá nosotras estamos muy cómodas, esta casa es muy linda y, de las pocas que conocemos que alquilan otros municipios no están tan buenas». Romina, concluyente, aseveró «si no fuera por la Municipalidad yo no podría estudiar» con lo que acordó Marisol diciendo «si no estuviera esta casa yo no podría estudiar, yo estoy por recibirme y si no fuera por esta casa no podría estar acá y espero que esto siga, que no se termine, para que los que nos sigan a nosotras puedan tener las mismas oportunidades» para concluir diciendo «tenemos que ver la manera en que podamos retribuir lo que han hecho por nosotras, tal como lo hablamos con Gustavo en la reunión que tuvimos a principios de este año».

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El intendente entregó las becas a una Escuela que sed sumó al proyecto

En una reunión realizada en el Salón del Concejo Deliberante, el Intendente Cocconi anunció la legada de  las becas del Proyecto Adolescente correspondientes al mes de septiembre. En esta oportunidad a las cinco instituciones que recibieran los estipendios en agosto se sumó una nueva, elevando la cantidad de jóvenes que las reciben a 96.
El Jefe Comunal decía que la reunión tenía lugar para “completar una entrega a una Escuela que faltaba dentro de los proyectos que se habían presentado: es la escuela Nº 28” agregando que con esto “completamos 5 entidades, que son cuatro escuelas y una religiosa que integran a 96 jóvenes adolescentes de Tapalqué que van a trabajar en los proyectos que cada entidad ha elaborado”.
“Para nosotros -agregaba Cocconi- es muy importante que ustedes participen y hagan exitoso este Programa de los Proyecto Adolescente, porque más allá de lo que a veces pueden escuchar de lo que es la actividad publica, acá no se pide más que valorar el esfuerzo, la formación de los jóvenes en una edad que muchas veces se ofrecen alternativas que no llegan a través del trabajo sino se dice que se pueden conseguir cosas a través de valores que se transmiten en televisión, que no son loss que uno quisiera, y lo que estamos buscando acá apunta a otra cosa y por eso creemos que tenemos que apoyar a las entidades que estén trabajando de esta forma no sólo con el aliento en cuanto al animo y al espíritu de lo que están haciendo, sino que también ellas reciban los recursos, porque el Programa significa la llegada de recursos para los jóvenes pero también para las entidades, que hoy están recibiendo más de 16 mil pesos por mes”.

“Los jóvenes trabajan -consideraba el Jefe Comunal- y reciben un dinero; $76 cada uno y eso en Tapalqué suma alrededor de $ 15mil” y para terminar el Intendente agregaba “hay que pensar que la juventud que hoy está haciendo esto seguramente le va a dar un perfil distinto a nuestro pueblo, lo que nosotros queremos es que de la experiencia que obtengan puedan tener un proyecto más definido hacia las cosas que uno quisiera que le den a nuestra juventud, no que todo se consiga con el facilismo o la cultura de no al esfuerzo, creo que debemos estar todos juntos; la comunidad educativa que participa; la comunidad toda y el Municipio, ya que también brindamos ayudas a distintos programas de jóvenes que quieren estudiar y viajan en el minibús de la Municipalidad todos los días a Azul; los que viven en las casas que tenemos alquiladas, que son unas cuantas  en distintas ciudades y que significan alrededor de $ 200 mil al año. Creo que esto tiene que valorarse porque es de alguna forma una apuesta a ustedes y al futuro de Tapalqué, entiéndanlo así, ya hemos hablado con el área de acción social, la idea es participar y visitar cada uno de los proyectos para que realmente esto tenga una concreción principalmente en la formación de ustedes como jóvenes, no sólo vamos a ver la revisión económica que es lo que permite que de esto sea una continuidad de todo esto sino que también que el proyecto tenga éxito que pueda tener una aplicación en lo que ustedes están haciendo”.

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En los últimos días se recibieron dos nuevos alumnos que cursaron toda su carrera terciaria integrados al sistema d ayuda a los estudiantes del distrito; Guillermina Lazarte y Leonel Rubino.
Lazarte egresó como Profesora de Artes Visuales para Educación Inicial y EGB 1 y 2. Leonel Rubino se recibió de Técnico Superior en Administración de Pequeñas y Medianas Empresas. Los dos profesionales realizaron toda su carrera viajando en el vehículo dispuesto por el Municipio para el Sistema.

EXPOSICIÓN
Un estudiante de la carrera de Artes Visuales expone en centro cultural porteño

Nazareno Manccione, quien cursa la carrera de artes visuales en la Escuela Nacional de Bellas Artes “Prilidiano Pueyrredón” integrado al Sistema de Ayuda a los Estudiantes, expondrá sus pinturas en el Centro Cultural “La Casona de los Olivera”, en la ciudad autónoma de Buenos Aires.

Manccione presentó un proyecto ante la convocatoria de la por la secretaria de extensión, departamento de artes visuales del IUNA (Instituto Universitario Nacional de Arte) y el mismo fue seleccionado para la exposición en el espacio cultural porteño. Nazareno presenta en esta oportunidad una serie de pinturas que tituló “La Pachamama Vedette y el Perro Subdesarrollado” desde el próximo lunes 5 en Avenida Directorio y Lacarra, de lunes a viernes de 10 a 18 y sábados y domingos de 12 a 18.


La Municipalidad de Tapalqué felicita a estos jóvenes por el Logro conseguido y lo destaca como respuesta al aporte de la Comunidad que sostiene con sus impuestos el Sistema para que su Juventud pueda educarse y crecer.

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Se celebró el centenario del edificio de la Escuela Nº 1, “Nicolás Jurado”, con un acto organizado por la Escuela y la Dirección de Cultura de la Municipalidad, en el que se inauguró la obra de recuperación del Frente del Edificio, realizada por la Municipalidad a través del Decreto 132 del Instituto Cultural de la Provincia de Buenos Aires.
Para terminar el frente el día del aniversario la Municipalidad de Tapalqué puso dinero dado que los tiempos de la llegada de fondos, desde la provincia, no siempre coinciden con las necesidades locales. Por lo tanto, ante la importancia de la ocasión, el valor histórico y cultural de la obra y el edificio en particular, desde el Ejecutivo local se decidió el destino del dinero necesario para terminar en fecha, ya que los fondos llegarán desde el Estado provincial acorde al convenio firmado.

El acto
La fiesta del Centenario de la Escuela se llevó a cabo el 24, día en que se cumplía el mismo, organizado en la calle frente a la Escuela, donde se erigió el palco donde se ubicaron las autoridades e invitados y a la vera del cual se colocaron las banderas de ceremonia de las escuelas y entidades intermedias.
El acto inició con la interpretación del Himno Nacional, e inmediatamente el intendente y la directora de a escuela hicieron el corte de cintas tradicional en estos casos y luego descubrieron placas alusivas impuestas por la Municipalidad y las autoridades actuales de la escuela.
Luego leyeron discursos la directora del establecimiento, la Sra. María E. Pais; la Inspectora General del Distrito, Sra. Graciela Fittipaldi; ex alumnas y el intendente Cocconi.

El Intendente

El Jefe Comunal, luego de saludar a los presentes, hizo una descripción del Decreto 132, la manera en que llega, por gestión de diferentes áreas municipales y recordó que “hemos hecho la restauración del frente del Palacio Municipal y la limpieza del de la Iglesia San Gabriel Arcángel para luego enumerar las tareas que se realizaron en la escuela, destacando que “el costo de estos trabajos superan ampliamente los recursos recibidos hasta ahora”.
“Siento un gran alegría -siguió el intendente- por compartir este centenario de tan importante institución de la vida de Tapalqué, donde un gran porcentaje de vecinos pasaron por sus aulas , vecinos que por su formación le dan una característica a nuestro pueblo.
Quiero compartir los deseos de formar parte de una sociedad que mira con respeto a quienes en todas las épocas aportaron para que en Tapalqué haya más educación, más cultura y como consecuencia, personas más tolerantes que no agravien a quienes piensan distinto.
Nuestra historia local reciente tiene obras y hechos tendientes a lograr un acceso popular al conocimiento, como por ejemplo el Cine, Tapalim, la ayuda a muchos estudiantes universitarios; se han recibido más de 90 profesionales con el sistema de becas municipal, dato no menor, que no fueron pensadas para un sector de nuestro pueblo, sino para todos.
Hubo quienes se opusieron, pero nuestro concepto es el del Estado Municipal presente, conteniendo y promoviendo y fue aceptado y apoyado por la mayoría de la población.
El desafío que tenemos hoy, como pueblo, es que todos seamos parte de un Tapalqué que crece, que mira sin odios, sin mezquindad y con esperanza hacia el futuro. Juntos tendremos que lograrlo”.

Posteriormente alumnos, padres y ex alumnos, bailaron una danza folclórica y se hizo una suelta de palomas, con lo que se cerró el acto protocolar y se terminó todo con un chocolate.

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Con trabajos de alumnos de las escuelas primarias, charlas, proyección, de audiovisuales y talleres
La conmemoración del día del Medio Ambiente tuvo diferentes actividades en el plano municipal, todas organizadas desde Tapalim.

La encargada de la planta de tratamiento de residuos de nuestra ciudad, licenciada Ángela Mugnolo, mencionaba que en esta oportunidad “hicimos estas actividades ya que las que habían generado los alumnos de varias escuelas eran muy importantes y se habían preocupado por el tema, entonces consideramos que era una manera de darle la real importancia y relevancia a sus trabajos y presentarlos en el Centro Cultural, y que, además, los vean sus pares”.

En la primera jornada, alumnos de las escuelas 2 y 28, junto con las jovencitas integrantes del Ecoclub ¨Brigada Verde¨ (alumnas de la escuela de educación media Nº 1) realizaron presentaciones de trabajos realizados tanto en las escuelas como en su tiempo libre, relacionados con el cuidado del medio ambiente.

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El edificio donde funciona la Escuela primaria “Nicolás Jurado” cumple 100 años el próximo 24 por lo que se preparan actos importantes dada la ocasión y uno de ellos tiene como protagonista el mismo edificio, cuyo frente se está restaurando.

La restauración de este edificio histórico se está realizando con el aporte económico que hace la Provincia a través del Instituto Cultural, con el programa regulado por el Decreto 132 -nombre por el que se conocen estos proyectos- y que se destina a recuperación o restauración de edificios que se reconozcan como patrimonio cultural importante o históricos en la provincia.

Por este Decreto, en nuestra ciudad ya se ha realizado la restauración del frente del Palacio Municipal y la limpieza total del frente de la Iglesia San Gabriel Arcángel y desde mediados del año pasado, se trabaja en el frente del edificio de la Escuela Nº 1. Las Tareas, administradas por el Municipio, han demandado la reconstrucción de partes importantes de los frisos, molduras y adornos del frente, además de la restauración de persianas y ventanas, la colocación de un piso nuevo en todo el frente y una nueva e importante iluminación.

Esta obra se realiza con dinero de un Programa de la Provincia de Buenos Aires, gestionado por el Municipio, ha sido realizado en su totalidad por gente de Tapalqué, aunque al día de hoy un monto importante de ese dinero aún no haya sido girado desde el Estado provincial y el Municipio haya hecho los pagos con fondos propios.

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